我们的校友

在行动校友

来自130多个国家7000名多名与会者从科迪学院的教育计划毕业。我们的校友工作,以促进社会公正和世界各地的可持续发展。鼓励科迪学院的校友,使通过国家和地区校友会在其地区其他毕业生接触。通过与校友经常接触,科迪的毕业生能够:

  • 保持同事的广泛和支持网络;
  • 继续与科迪研究所和其他校友合作学习;
  • 提供宝贵的见解关于发展工作者不断变化的学习需求,以科迪;

鼓励谁已建立了正式的协会科迪校友联系科迪学院。我们一直有兴趣在交换意见,为我们的毕业生之间的网络,并提供我们最新的教育产品信息创造机会。请通过以下方式联系我们: coady@stfx.ca

在新闻校友

从变化的故事,学习

科迪毕业生创造积极的社会变革。授权街头女孩在尼泊尔促进民主。配合青年开拓市场,在赞比亚。在孟加拉国建立包容性的商业模式。这些都是关于如何科迪国际学院的毕业生学习和使用自己的知识创造积极的社会变革变革的三个故事。科迪的 从变化的故事学习:内部评估研究 要回答,怎么办科迪的教育计划,培育学习?并且,如何使用他们促进了知识,态度和技能,以促进积极的社会变革科迪毕业生?四年的研究期间,350名多名校友分享了他们的变化的故事,并帮助分析自己的意见。校友说,科迪在构建公民为主导,以资产为基础的重要作用,推动社区在世界各地的发展。他们的建议集中在加强,扩大,并延伸变革教育活动,进一步深化发展的结果和影响。总体而言,调查结果提供了深入了解如何变化的社会发生,可以和在课堂外的支持。

阅读更多关于这项研究,请点击以下链接:

推荐

考虑科迪学院教育计划?看看别人怎么说。这里是从毕业生和合作伙伴在世界各地推荐的集合:

“在我们埃及的校友聚会,我们使用的技能和知识,我们在科迪已经明白了。对我们来说,科迪不仅仅是一个记忆,而是活生生的体验。”

- 纳瓦尔·ghattas,自由顾问,埃及

“我一直在使用我的更好的宣传技能强化完整性,认可和全国青年理事会领导的知名度,他们倡导的青年政策,同时抵制政治操纵。”

- 耐心agwenjang,浸'14项目官员,青年推广方案,喀麦隆

“在我的暑假实习I专注于打破在中北部安大略省的四个第一民族社区就业的障碍。我们形成伙伴关系与企业,工会和其他团体,并开发了一个创新社区为基础的服务交付方法。我很自豪的是,我们的项目取得了第三个月100%的成功率。”

-valerie摩西,iwcl 2013

“我在科迪经验,成就了我的工具和技巧来处理我的位置。这是一个伟大的经验,我希望,希望回来的另一个程序。”

- FATI科瑞,浸'13 地区协调主任,华盛顿州西部地区议会,加纳

收到我的科迪文凭后,我组织执行社区发展和小额许多项目。我成为博帕尔牧养游牧民族的区域统筹,印度。今天我咨询在印度各游牧群体“。

- 约翰·博斯科RAYAN,浸'98 发展顾问,tiruchchirappali地区,印度

“我已经应用到我的工作中最显著的变化是对ST社区赋权方案的开发。保罗大学limuru,肯尼亚。我们从一个低级别的机构成长与零预算要大,功能与一个$ 1,000,000的预算“。

– Dr. Zablon Bundi Mutongu, Dip ‘03, Senior Lecturer & Director Institute of Lifelong Learning and Leadership Development St. Paul’s University, Limuru-Nairobi, Kenya

“我们对西非民间社会研究所(wacsi)的Facebook页面的性能显著上升得益于社交媒体技能l在我的科迪培训在2013年得知我还可以有效地监控页面,开发和后期适当的内容确保页面的性能提高日常“。

- jimm fomunjong

“一帖说,‘有时候有必要去中途全世界认识自己。’而事实上这是真的。通过我的旅行,我发现自己更多的,我发现更多的路径,我可以追求我热爱的事业。我还要感谢科迪国际学院给了我学习与谁分享了他们的领导的故事与我伟大的女性领导者的机会。

- 恭sumog-OY,菲律宾,保利协鑫'13

“在科迪的iwcl节目是我的列表顶部的‘我生命中最有影响的节目’!我从关系囊括了信心和知识,我做了工作人员和他的同事已经表现在进步的社会发展工作,卑诗省梅蒂斯妇女。谢谢你甚至没有接近表达感激之情,我觉得你这个礼物。”

  - 丹尼斯波特,加拿大 (土著妇女在社区领导2012)